Künstliche Intelligenz – überall und auf allen Gebieten soll sie uns helfen, Arbeit abnehmen, Partner*in sein, erlösen. Das wirft eine Menge Fragen auf: Wobei helfen? Welche Probleme lösen? Was kann KI, was wir nicht können? Vor allem aber: Was oder wer ist diese KI? Sollen wir uns auf sie freuen, ihr vertrauen, sie ignorieren oder uns vor ihr fürchten? – Zeit, sich kennen zu lernen. Die Lecture führt in 70 Minuten in die Welt der digitalen Arbeit und in Funktionsweisen von KI ein und experimentiert mit unterschiedlichsten Generatoren. 60 Teilnehmende gamen in einer Vorstellung, diskutieren, entwickeln und tauchen ein in die digitalen Werkzeuge, die schon heute unseren Alltag in Schule, Ausbildung, Arbeit verändern. Im Fokus steht die Arbeitswelt der Zukunft, in der Maschinen in fast alle Lebens- und Arbeitsgebiete vordringen, den Rhythmus des Lebens, Lernens und Arbeitens bestimmen. Nur wer die Maschinen begreift, kann mitgestalten. In diesem neuartigen partizipatives Vortrags- und Vermittlungsformat fragen wir, vor welche Herausforderungen wir gestellt sind und welcher Fähigkeiten es bedarf. Die Lecture bietet als partizipatives Spiel ebenso Einblick in digitale Grundlagen, wie in gesellschaftliche und ethische Fragestellungen. Das Besondere dabei: Das Format entstand 2024 in Workshops unter Mitwirkung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen.